CB Pancasila ke 2

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Bab I : Pendahuluan
Kelas CB      : CB Pancasila LA 12
Nama Dosen:
Kode Dosen :

Waktu : Selasa,22 Maret 2016
Pukul: 8.00-10.00
Tim yang Hadir :
Ketua           : Kevin Renalda 1901463620
Anggota       : Nadhio 1901468123
                       Gerry Nurimba 1901463766
                       Steven Tan 1901458192
                       Nealson 1901464970


Tim yang tidak hadir : none

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
untuk pertemuan ke-2 , kami lupa menfoto wajah anggota kelompok ,maaf atas ketidak lengkapannya

 

Nadhio,Gerry,StevenTan

                                                                         Nealson
note : semua foto di take oleh saya,Kevin.Jadi tidak ada gambar saya
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bab 2 : Isi
A.Pada 29 maret 2016 kelas CB pancasila kami membahas tentang sila pertama pancasila,dalam kasus kami karena kami Global Class materi ini berjudul "Faith in God".
Apakah Tuhan berjumlah lebih dari 1 ? menurut kitab kejadian dan surat al-anibya, ada ayat pada kedua ayat ini dimana tuhan menyebut dirinya sendiri dengan "Kami",disini yang dimaksud "Kami" adalah bentuk bentuk tuhan , (dalam case kristen dan katolik,tuhan memiliki 3 wujud yaitu Allah Bapa,Yesus Kristus dan Roh Kudus atau dikenal juga dengan The Christian Trinity) jadi Tuhan dapat berwujud lebih dari 1 namun semuanya tetap sama,dan kami juga belajar tentang bagaimana manusia menggambarkan tuhan? hampir dalam setiap kitab suci dari berbagai agama,pada ayat2 nya mereka menggunakan kata "Mirip","Seperti","Kelihatannya" ,kesimpulannya God's image is beyond human understanding capability, tidak ada kata pasti untuk mendeskripsikan tuhan karena manusia sebagai Mahluk berdosa tidak layak di hadapannya.


B.Persiapan Pembelajaran
Pada hari kedua ini,untuk jam pertama kami sudah merencakan akan mengajar bebas,dan sisanya kami akan mengajar mengiuti kurikulum yang berlaku di PAUD tersebut.masing masing anggota kelompok dapat datang tepat walau berangkat sendiri-sendiri karena sudah hapal lokasi PAUD.kami juga sudah menyiapkan snack untuk hadiah bagi anak anak PAUD yang bisa menjawab Kuis seputar Pulau-Pulau,pancasila,nama presiden,wakilpresiden,gubernur,dsb berupa beng beng dan momogi.


C.Metode Pembelajaran
untuk pertemuan kali ini,Kami mulai mengajar sebagai guru inti.kepala sekolah memutuskan untuk menggabungkan seluruh kelas yang terdiri dari 3 kelas dan 32 murid menjadi 1 kelas agar kami ber 5 dapat mengajar secara langsung bersama-sama untuk mengurangi rasa gugup kami.kelas dimulai dengan baris berbaris seperti biasa,lalu kami mulai mengajar sesuai rencana, Nadhio bertugas untuk menginstruksikan apa yang akan digambar.Kevin,Gerry,Nealson,Steven membantu anak anak dalam menggambar dan menjaga agar mereka tetap tertib dan tenang.kebanyakan anak menggambar Mobil,Rumah,pemandangan(2 gunung + matahari) , dan lain lain.setelah itu kami mengajarkan mereka menulis dengan mendikte,kami bergantian memberikan dikte,bagi yang sedang tidak mendikte ikut membaur bersama anak-anak untuk membantu mereka . lalu hasil tulisan mereka dikumpulkan untuk dinilai,setelah itu kami bergegas masuk ke sesi Quiz.20 anak pertama yang bisa menjawab quiz mendapatkan beng beng dan 12 sisanya mendapatkan momogi,

positif: - bisa mengajar ber 5 sangat mengurangi rasa gugup kami
            - interaksi dengan anak anak sangat terasa
            - hadiah membuat anak antusias dan aktif dalam proses ajar mengajar

negatif :-kami kurang mandiri

D.Evaluasi

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
3. Bagian Penutup

Hasil Kegiatan : pengalaman kami bertambah untuk mengajar anak usia dini secara langsung
Kesimpulan : kami harus lebih banyak berkembang
Next to do : kami akan menyiapkan materi sendiri seperti yang di usulkan oleh kepala sekolah
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------